Ésta es mi formación académica

  • Diplomatura en Logopedia (Universitat Autònoma de Barcelona)
  • Postgrado en Intervención Logopédica en Trastornos de la Voz (Universitat Ramon Llull)
  • Título Superior de Música, especialidad instrumentos de la música antigua – Canto histórico (Escola Superior de Música de Catalunya)
  • Máster Oficial en Musicología i Educación Musical (Universitat Autònoma de Barcelona)
  • Doctorado en Psicología de la Educación (Universitat Autònoma de Barcelona)

Y éstas son algunas de Mis experiencias

Logopedia

  • Actualmente:
    • Centro Veus Logopèdia (Igualada)
  • En el pasado:
    • Unidad de Voz del Servicio de Logopedia y Psicología de la Facultad de Psicología de la Universitat Autònoma de Barcelona (Bellaterra)
    • Gabinete de Logopedia y Psicología Aplicada (Vilafranca del Penedès)

Docencia

  • Próximamente:
    • Métodos de Investigación en Logopedia, en el Grado online de Logopedia UOC, UVic-UCC (curso 2024-2025)
  • Actualmente
    • Análisis Avanzado de la Voz, en el Grado de Logopedia de la Universitat Autònoma de Barcelona (curso 2023-2024)
  • En el pasado:
    • Alteraciones de la Voz: Valoración e Intervención, en el Grado de Logopedia de la Universitat Autònoma de Barcelona
    • Practicum I: Introducción a la Práctica Logopédica, en el Grado de Logopedia de la Universitat Autònoma de Barcelona
    • Advanced Voice Analysis and Characterization, en el Grado de Logopedia de la Universitat Autònoma de Barcelona
    • Bases para la Investigación, en el Grado online de Logopedia UOC, UVic-UCC
  • Docencia supervisada:
    • Trabajos de Fin de Máster supervisados: 30
    • Trabajos de Fin de Máster activos: 1
    • Estudiantes de Practicum de Máster: 1
    • Trabajos de Fin de Grado: 23
    • Estudiantes de Practicum de Grado: 28

Investigación

  • Publicaciones:
    • Calaf, N., & Garcia-Quintana, D. (2024). Development and Validation of the Bilingual Catalan/Spanish Cross-Cultural Adaptation of the Consensus Auditory-Perceptual Evaluation of Voice. Journal of Speech, Language, and Hearing Research67(4), 1072-1089. doi.org/10.1044/2024_JSLHR-23-00536
  • Revisiones:
    • Journal of Speech, Language, and Hearing Research
    • Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología
  • Certificaciones:
    • IRB Social and Behavioral Researchers Basic Course. Under requirements set by Teachers College, Columbia University. Collaborative Institutional Training Initiative CITI Program

Transferencia de conocimiento

  • Asesora de Logopedia en Scicake, trabajando en un proyecto para la objetivación de la evaluación de la disartria utilizando inteligencia artificial.

Programación

  • Desarrollando activamente All-Voiced, una aplicación innovadora orientada al entrenamiento y la investigación en la evaluación auditivo-perceptiva de la voz.

Gestión

  • Secretaria técnica (2016-2019), Directora técnica (2019-2022) y Directora (2022-2023) del Col·legi de Logopedes de Catalunya
  • Directora técnica del Consejo General de Colegios de Logopedas (2019-2023)

Becas

  • 3a Beca Josep Guixà de elaboración de material para la logopedia en catalán del Col·legi de Logopedes de Catalunya (2006), junto con Ohad Nachmani.

COMITÉS Y ROLES DE LIDERAZGO

  • Tesorera y vocal de la Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología and Iberoamericana de Fonoaudiología, AELFA-IF desde 2024.
  • Miembro del Comité Organizador del XXXIV Congreso de la Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología, que se celebrará el 2025 en Salamanca.
  • Miembro del jurado de los premios Dr. Josep M. Sala i Xampeny al mejor Trabajo de Fin de Grado de la Fundación Privada Escuelas Universitarias Gimbernat desde 2022.

Afiliaciones científicas y profesionales

  • American Speech-Language and Hearing Association (ASHA), incluyendo Special Interest Group 3 (SIG 3). ASHA Member ID 14494661
  • The Voice Foundation (TVF)
  • Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología e Iberoamericana de Fonoaudiología (AELFA-IF). Número de socio 101140
  • Col·legi de Logopedes de Catalunya (CLC). Número de colegiada 714

Última actualización: 27 de junio de 2024